Μαθηματικοί διαγωνισμοί - Γυμνάσιο

Συντονιστές: cretanman, Demetres, polysot, socrates, silouan

freyia
Δημοσιεύσεις: 196
Εγγραφή: Πέμ Δεκ 15, 2011 9:44 pm

Re: Μαθηματικοί διαγωνισμοί - Γυμνάσιο

#1281

Μη αναγνωσμένη δημοσίευση από freyia » Δευ Ιαν 07, 2013 9:14 am

ΔΗΜΗΤΡΗΣ έγραψε:ΑΣΚΗΣΗ 602: (α) Να αποδείξετε ότι: Αν \displaystyle{x,y>0} με \displaystyle{x\neq y}, τότε: \displaystyle{\sqrt{xy}<\frac{x+y}{2}}

(β) Να αποδείξετε ότι: \displaystyle{\sqrt{1}+\sqrt{2}+\sqrt{3}+ . . . +\sqrt{2010}<\frac{2010.2013}{4}}

(β) Θα χρησιμοποιήσω το (α), το οποίο έχει αποδειχθεί από τον gavrilos

\displaystyle{\sqrt{1}=\sqrt{1.1}<\frac{1+1}{2}=\frac{2}{2}}

\displaystyle{\sqrt{2}=\sqrt{1.2}<\frac{1+2}{2}=\frac{3}{2}}

\displaystyle{\sqrt{3}=\sqrt{1.3}<\frac{1+3}{2}=\frac{4}{2}}

.
.
.
\displaystyle{\sqrt{2010}=\sqrt{1.2010}<\frac{1+2010}{2}=\frac{2011}{2}}

Άμα προσθέσω κατά μέλη, θα έχω:

\displaystyle{\sqrt{1}+\sqrt{2}+ ...+\sqrt{2010}<\frac{1}{2}(2+3+4+ ... +2011)=\frac{1}{2}.\frac{2013.2010}{2}=\frac{2010.2013}{4}}


gavrilos
Δημοσιεύσεις: 1031
Εγγραφή: Παρ Δεκ 07, 2012 4:11 pm

Re: Μαθηματικοί διαγωνισμοί - Γυμνάσιο

#1282

Μη αναγνωσμένη δημοσίευση από gavrilos » Δευ Ιαν 07, 2013 3:38 pm

ΔΗΜΗΤΡΗΣ έγραψε:ΑΣΚΗΣΗ 610: Αν για τους φυσικούς αριθμούς \displaystyle{x,y,z} ισχύει ότι:

\displaystyle{\frac{2^{2x+y}-11}{4^{2x}-9} =\frac{2y+1}{3y+1}=\frac{z^2 +1}{3z+1}}, να βρεθούν οι αριθμοί αυτοί.
Αφού \displaystyle{2^{2x+y}-11  ,  4^{2x}-9} είναι περιττοί και \displaystyle{2y+1} είναι περιττός τότε \displaystyle{3y+1} είναι περιττός και έτσι \displaystyle{y} είναι άρτιος . Επίσης \displaystyle{z^2+1 , 3z+1} είναι ή και οι δύο άρτιοι ή και οι δύο περιττοί. Ακόμη καταλαβαίνουμε από το 2ο κλάσμα ότι ο παρονομαστής είναι μεγαλύτερος από τον αριθμητή κι έτσι δημιουργούμε την ανισότητα

\displaystyle 
 
{z^2+1<3z+1}\\ 
{z^2-3z<0}\\ 
{z(z-3)<0}.

..άρα οι δυνατές τιμές του \displaystyle{z} είναι \displaystyle{1,2} .Αν ο \displaystyle{z} είναι \displaystyle{1} τότε στο \displaystyle{3}o κλάσμα δημιουργείται ο λόγος \displaystyle{\frac{1}{2} ο οποίος περιέχει έναν περιττό κι έναν άρτιο κι έτσι δεν μπορεί να ισούται με τους λόγους των άλλων κλασμάτων άρα \displaystyle{z=2} κι έτσι ο λόγος είναι \displaystyle{\frac{5}{7}.Πολλαπλασιάζοντας χιαστί βρίσκουμε ότι \displaystyle{y=2}.

Και πάλι με την παρατήρηση ότι ο αριθμητής είναι μικρότερος του παρονομαστή δημιουργούμε στο 1ο κλάσμα την ανισότητα

\displaystyle{2^{2x+y}-11<4^{2x}-9}\\ 
 
{2^{2x+y}-4^{2x}<2}

και αντικαθιστώντας το \displaystyle{y} με την τιμή του έχουμε :

\displaystyle{2^{2x+2}-4^{2x}<2}\\ 
 
{2^{2x}(2^2-2^{2x})<2}\\ 
 
{2^{2x}(4-2^{2x})<2}

το οποίο για να ισχύει πρέπει να ισχύει και η ανισότητα \displaystyle{2x\geq y} για να είναι το αποτέλεσμα της παρένθεσης αρνητικός ή 0.Αφού λοιπόν \displaystyle{y=2} μπορούμε να κάνουμε δοκιμές , αντικαθιστώντας αρχικά τον \displaystyle{x} με \displaystyle{\frac{y}{2}=\frac{2}{2}=1} και επομένως θα έχουμε

\displaystyle{2^2(4-4)<2}
{0 \cdot 2^2<2}

το οποίο επαληθεύει την ανισότητα και επιπλέον είναι η μόνη τιμή που μπορεί να δημιουργήσει στο 1ο κλάσμα το λόγο που υπάρχει και στα άλλα κλάσματα καθώς αν αντικαταστήσουμε με την συγκεκριμένη τιμή θα έχουμε :

\displaystyle{\frac{2^4-11}{16-9}}

\displaystyle{\frac{5}{7}}.

Άρα οι μεταβλητές \displaystyle{x,y,z} αντιστοιχούν στις τιμές \displaystyle{1,2,2} αντίστοιχα.


Γιώργος Γαβριλόπουλος
ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΙΩΑΝΝΟΥ
Επιμελητής
Δημοσιεύσεις: 4830
Εγγραφή: Τρί Αύγ 31, 2010 10:37 pm
Τοποθεσία: Ιστιαία Ευβοίας

Re: Μαθηματικοί διαγωνισμοί - Γυμνάσιο

#1283

Μη αναγνωσμένη δημοσίευση από ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΙΩΑΝΝΟΥ » Δευ Ιαν 07, 2013 5:25 pm

ΑΣΚΗΣΗ 611:Να βρεθεί ο διψήφιος αριθμός \displaystyle{\overline{ab}}, αν γνωρίζουμε ότι:

\displaystyle{7.\overline{ab} +\overline{ba} =\overline{abba} : 11 +1}


Μπάμπης Στεργίου
Επιμελητής
Δημοσιεύσεις: 5589
Εγγραφή: Δευ Δεκ 22, 2008 2:16 pm
Τοποθεσία: Χαλκίδα - Καρδίτσα

Re: Μαθηματικοί διαγωνισμοί - Γυμνάσιο

#1284

Μη αναγνωσμένη δημοσίευση από Μπάμπης Στεργίου » Τρί Ιαν 08, 2013 10:59 pm

ΑΣΚΗΣΗ 612

Να βρεθούν όλοι οι τριψήφιοι αριθμοί που αν διαιρεθούν με τους αριθμούς 7,8,9 δίνουν αντίστοιχα υπόλοιπα 1,4,7

Μπάμπης


Άβαταρ μέλους
Φωτεινή
Επιμελητής
Δημοσιεύσεις: 3689
Εγγραφή: Κυρ Δεκ 21, 2008 9:02 am
Τοποθεσία: -mathematica-

Re: Μαθηματικοί διαγωνισμοί - Γυμνάσιο

#1285

Μη αναγνωσμένη δημοσίευση από Φωτεινή » Τετ Ιαν 09, 2013 10:51 am

ΔΗΜΗΤΡΗΣ έγραψε:ΑΣΚΗΣΗ 611:Να βρεθεί ο διψήφιος αριθμός \displaystyle{\overline{ab}}, αν γνωρίζουμε ότι:

\displaystyle{7.\overline{ab} +\overline{ba} =\overline{abba} : 11 +1}
7\overline{ab}+\overline{ba}=\overline{abba}:11+1

7(b+10a)+(a+10b)=(a+10b+100b+1000a):11+1

71a+17b-1=91a+10b

7b-20a=1
---

αλλά 1=7-1\cdot 6=7-1(20-2\cdot 7)\Rightarrow 1=3\cdot 7-1\cdot 20

άρα a=1,~~b=3,~~\overline {ab}=13


Φωτεινή Καλδή
ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΙΩΑΝΝΟΥ
Επιμελητής
Δημοσιεύσεις: 4830
Εγγραφή: Τρί Αύγ 31, 2010 10:37 pm
Τοποθεσία: Ιστιαία Ευβοίας

Re: Μαθηματικοί διαγωνισμοί - Γυμνάσιο

#1286

Μη αναγνωσμένη δημοσίευση από ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΙΩΑΝΝΟΥ » Τετ Ιαν 09, 2013 6:29 pm

Μπάμπης Στεργίου έγραψε:ΑΣΚΗΣΗ 612

Να βρεθούν όλοι οι τριψήφιοι αριθμοί που αν διαιρεθούν με τους αριθμούς 7,8,9 δίνουν αντίστοιχα υπόλοιπα 1,4,7

Μπάμπης

Mια λύση Μπάμπη:

Έστω \displaystyle{x} ο ζητούμενος τριψήφιος. Τότε με βάση το πρόβλημα έχουμε:

\displaystyle{x=7k+1 , x=8m+4 , x=9n+7}. Από εδώ έχουμε \displaystyle{7k+1=8m+4\Rightarrow k=\frac{8m+3}{7}=\frac{7m+m+3}{7}=m+\frac{m+3}{7}}.

Πρέπει όμως \displaystyle{\frac{m+3}{7}=r , r\in N^{*}}. Τότε \displaystyle{m=7r-3} και από την σχέση \displaystyle{x=8m+4 \Rightarrow x=8(7r-3)+4}

\displaystyle{\Rightarrow x=56r-20}. Αλλά είναι και \displaystyle{x=9n+7}, οπότε από τις δύο τελευταίες σχέσεις έχουμε:

\displaystyle{56r-20=9n+7\Rightarrow r=\frac{9(n+3)}{56}}. Πρέπει όμως ο αριθμός \displaystyle{\frac{9(n+3)}{56}}} να είναι ακέραιος και

αφού \displaystyle{(9,56)=1} ,άρα \displaystyle{56|n+3\Rightarrow n+3=56t, t\in N^{*}}. Άρα \displaystyle{n=56t-3}

Όμως από την υπόθεση, έχουμε ότι \displaystyle{100\leq x\leq 999\Rightarrow 100\leq 9n+7\leq 999\Rightarrow}

\displaystyle{100\leq 9(56t-3)+7\leq 999\Rightarrow \frac{120}{504}\leq t\leq \frac{1019}{504}\Rightarrow t=1}, ή \displaystyle{t=2}

\displaystyle{t=1}, τότε \displaystyle{n=56-3=53} και άρα \displaystyle{x=9n+7=9.53+7=484}, που είναι ο ζητούμενος αριθμός.

Αν \displaystyle{t=2}, τότε \displaystyle{n=109} και άρα \displaystyle{x=9n+7=9.109+7=988}, που επίσης είναι ο ζητούμενος

Συνεπώς υπάρχουν δύο τριψήφιοι αριθμοί που ικανοποιούν τις απαιτήσεις του προβλήματος και είναι οι \displaystyle{484} και\displaystyle{988}


socrates
Επιμελητής
Δημοσιεύσεις: 6595
Εγγραφή: Δευ Μαρ 09, 2009 1:47 pm
Τοποθεσία: Θεσσαλονίκη
Επικοινωνία:

Re: Μαθηματικοί διαγωνισμοί - Γυμνάσιο

#1287

Μη αναγνωσμένη δημοσίευση από socrates » Πέμ Ιαν 10, 2013 4:19 pm

ΑΣΚΗΣΗ 613
Δείξτε ότι αν a,b,c>0 τότες

\displaystyle{ (a^2+bc)(b^2+ca)(c^2+ab)\geq abc(a+b)(b+c)(c+a). }


Θανάσης Κοντογεώργης
socrates
Επιμελητής
Δημοσιεύσεις: 6595
Εγγραφή: Δευ Μαρ 09, 2009 1:47 pm
Τοποθεσία: Θεσσαλονίκη
Επικοινωνία:

Re: Μαθηματικοί διαγωνισμοί - Γυμνάσιο

#1288

Μη αναγνωσμένη δημοσίευση από socrates » Πέμ Ιαν 10, 2013 4:37 pm

ΑΣΚΗΣΗ 614
Βρείτε τους μη αρνητικούς ακέραιους x,y,z για τους οποίους \displaystyle{ (2^x-1)(2^y-1)=2^{2^z}+1. }


Θανάσης Κοντογεώργης
socrates
Επιμελητής
Δημοσιεύσεις: 6595
Εγγραφή: Δευ Μαρ 09, 2009 1:47 pm
Τοποθεσία: Θεσσαλονίκη
Επικοινωνία:

Re: Μαθηματικοί διαγωνισμοί - Γυμνάσιο

#1289

Μη αναγνωσμένη δημοσίευση από socrates » Πέμ Ιαν 10, 2013 5:31 pm

ΑΣΚΗΣΗ 615
Οι ακέραιοι m και n ικανοποιούν τη σχέση 3m+4n=100. Να βρεθεί η ελάχιστη τιμή του |m-n|.

http://forum.gil.ro/viewtopic.php?f=38&t=5617&start=0


Θανάσης Κοντογεώργης
socrates
Επιμελητής
Δημοσιεύσεις: 6595
Εγγραφή: Δευ Μαρ 09, 2009 1:47 pm
Τοποθεσία: Θεσσαλονίκη
Επικοινωνία:

Re: Μαθηματικοί διαγωνισμοί - Γυμνάσιο

#1290

Μη αναγνωσμένη δημοσίευση από socrates » Πέμ Ιαν 10, 2013 5:58 pm

ΑΣΚΗΣΗ 616
Έστω a,b,c θετικοί ακέραιοι τέτοιοι ώστε a|b^5, b|c^5 και c|a^5. Δείξτε ότι abc|(a+b+c)^{31}.


Θανάσης Κοντογεώργης
ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΙΩΑΝΝΟΥ
Επιμελητής
Δημοσιεύσεις: 4830
Εγγραφή: Τρί Αύγ 31, 2010 10:37 pm
Τοποθεσία: Ιστιαία Ευβοίας

Re: Μαθηματικοί διαγωνισμοί - Γυμνάσιο

#1291

Μη αναγνωσμένη δημοσίευση από ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΙΩΑΝΝΟΥ » Πέμ Ιαν 10, 2013 6:55 pm

socrates έγραψε:ΑΣΚΗΣΗ 613
Δείξτε ότι αν a,b,c>0 τότες

\displaystyle{ (a^2+bc)(b^2+ca)(c^2+ab)\geq abc(a+b)(b+c)(c+a). }

Προτού δώσουμε την λύση στο θέμα αυτό, είναι χρήσιμο να αναφερθούμε σε ένα θεώρημα, που ισχύει στις ανισότητες (το οποίο βέβαια είναι για πολύ προχωρημένους στα διαγωνιστικά μαιθηματικά μαθητές Γυμνασίου).
Το γράφω, όπως είναι δημοσιευμένο στο βιβλίο ΑΛΓΕΒΡΙΚΕΣ ΑΝΙΣΟΤΗΤΕΣ των αγαπητών συναδέλφων Μπάμπη Στεργίου και
Νίκου Σκομπρή :
Έστω \displaystyle{x=(x_1 ,x_2 , ..., x_n ) , y=(y_1 ,y_2 , ... ,y_n )} δύο n-άδες θετικών αριθμών και \displaystyle{w=(w_1 ,w_2 , . . . ,w_n )}

μια n-άδα στην οποία οι αριθμοί \displaystyle{w_1 , w_2 , . . . w_n } είναι οι αριθμοί \displaystyle{y_1 , y_2 , . . . , y_n}, με διαφορετική ίσως

σειρά, τότε:

Αν οι n-άδες \displaystyle{x} και \displaystyle{y} είναι όμοια διατεταγμένες, δηλαδή \displaystyle{x_1 \leq x_2 \leq . . . \leq x_n} και \displaystyle{y_1 \leq y_2 \leq . . . \leq y_n}

(ή αντιστρόφως οι φορές των ανισοτήτων), τότε:

\displaystyle{(x_1 +y_1 )(x_2 +y_2 ). . . (x_n +y_n )\leq (x_1 +_w_1)(x_2 +w_2 ). . .(x_n +w_n )}

ΕΝΩ, αν οι n-άδες \displaystyle{x} και \displaystyle{y}, έχουν αντίθετη διάταξη, τότε ισχύει και πάλι η παραπάνω ανισότητα, αλλά με αντίθετη

την φορά της.
Για το πρόβλημά μας λοιπόν, έχουμε:

ΖΖητάμε να αποδείξουμε ότι: \displaystyle{(a^2 +bc)(b^2 +ca)(c^2 +ab)\geq (abc(a+b)(b+c)(c+a)}. Άρα αρκεί να δείξουμε ότι:

\displaystyle{(a^2 +bc)(b^2 +ca)(c^2 +ab)\geq (a^2 +ab)(b^2 +bc)(c^2 +ca)}

Θεωρούμε τις τριάδες: \displaystyle{x=(a^2 , b^2 , c^2 ) , y=(bc , ca , ab) , w=(ab , bc , ca)}

Θα δείξουμε ότι οι τριάδες \displaystyle{x , y} , έχουν αντίθετη διάταξη. Πράγματι, έστω ότι:

\displaystyle{bc\geq ca\geq ab \Rightarrow b\geq a , c\geq b \Rightarrow c\geq b\geq a \Rightarrow c^2 \geq b^2 \geq a^2 \Rightarrow}

\displaystyle{a^2 \leq b^2 \leq c^2}. Άρα με βάση το παραπάνω θεώρημα, έχουμε:

\displaystyle{(a^2 +bc)(b^2 +ca)(c^2 +ab)\geq (a^2 +ab)(b^2 +bc)(c^2 +ca)}, και η απόδειξη ολοκληρώθηκε.


socrates
Επιμελητής
Δημοσιεύσεις: 6595
Εγγραφή: Δευ Μαρ 09, 2009 1:47 pm
Τοποθεσία: Θεσσαλονίκη
Επικοινωνία:

Re: Μαθηματικοί διαγωνισμοί - Γυμνάσιο

#1292

Μη αναγνωσμένη δημοσίευση από socrates » Πέμ Ιαν 10, 2013 7:37 pm

ΑΣΚΗΣΗ 617
Να λυθεί το σύστημα

\begin{cases}(x+1)yz &= 12\\ (y+1)zx &= 4\\ (z+1)xy &= 4\end{cases}


Θανάσης Κοντογεώργης
Άβαταρ μέλους
matha
Γενικός Συντονιστής
Δημοσιεύσεις: 6428
Εγγραφή: Παρ Μάιος 21, 2010 7:40 pm
Τοποθεσία: Θεσσαλονίκη

Re: Μαθηματικοί διαγωνισμοί - Γυμνάσιο

#1293

Μη αναγνωσμένη δημοσίευση από matha » Πέμ Ιαν 10, 2013 8:01 pm

socrates έγραψε:ΑΣΚΗΣΗ 613
Δείξτε ότι αν a,b,c>0 τότες

\displaystyle{ (a^2+bc)(b^2+ca)(c^2+ab)\geq abc(a+b)(b+c)(c+a). }
Από την ανισότητα Cauchy-Schwarz έχουμε

\displaystyle{\rm \frac{a^2+bc}{b}=\frac{a^2}{b}+\frac{c^2}{c}\geq \frac{(a+c)^2}{b+c}\implies \boxed{\rm a^2+bc\geq b\frac{(a+c)^2}{b+c}}}

Ομοίως, λαμβάνουμε και

\displaystyle{\boxed{\rm b^2+ca\geq c\frac{(b+a)^2}{c+a},~c^2+ab\geq a\frac{(b+c)^2}{a+b}}}

Με πολλαπλασιασμό αυτών προκύπτει η ζητούμενη.


Μάγκος Θάνος
Άβαταρ μέλους
chris_gatos
Επιμελητής
Δημοσιεύσεις: 6970
Εγγραφή: Κυρ Δεκ 21, 2008 9:03 pm
Τοποθεσία: Ανθούπολη

Re: Μαθηματικοί διαγωνισμοί - Γυμνάσιο

#1294

Μη αναγνωσμένη δημοσίευση από chris_gatos » Πέμ Ιαν 10, 2013 8:12 pm

socrates έγραψε:ΑΣΚΗΣΗ 617
Να λυθεί το σύστημα

\begin{cases}(x+1)yz &= 12\\ (y+1)zx &= 4\\ (z+1)xy &= 4\end{cases}
Από δεύτερη και τρίτη εξισώνοντας λαμβάνουμε, σχετικά απλά πως:

x\ne 0 και z=y.

Αντικαθιστώντας τώρα εις την πρώτη λαμβάνουμε επιλύοντας ως προς x:

\displaystyle{x = \frac{{12 - {y^2}}}{y}}

Αντικαθιστώντας τώρα στην δεύτερη ή στην τρίτη, έχω τελικά την εξίσωση:

\displaystyle{{y^3} + {y^2} - 8y - 12 = 0}

Με Horner έχω πως y=3 ή y=-2 (διπλή λύση).

Αν y=3 τότε και z=3 αλλά και x=\frac{1}{3} τριάδα που είναι δεκτή αφού επαληθεύει.

Αν y=-2 τότε και z=-2 αλλά και x=2 που ομοίως είναι δεκτή αφού επαληθεύει.

Σημείωση: Όχι και τόσο γυμνασιακή λύση αλλά πιστεύω πως το Horner για τους μαθητές αυτού του επιπέδου είναι ήδη κεκτημένο εργαλείο. Ας γράψει κάποιος κάτι λιγότερο αρτηριοσκληρωμένο από το δικό μου. Πραγματικά θα χαρώ!


Χρήστος Κυριαζής
ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΙΩΑΝΝΟΥ
Επιμελητής
Δημοσιεύσεις: 4830
Εγγραφή: Τρί Αύγ 31, 2010 10:37 pm
Τοποθεσία: Ιστιαία Ευβοίας

Re: Μαθηματικοί διαγωνισμοί - Γυμνάσιο

#1295

Μη αναγνωσμένη δημοσίευση από ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΙΩΑΝΝΟΥ » Πέμ Ιαν 10, 2013 8:19 pm

socrates έγραψε:ΑΣΚΗΣΗ 614
Βρείτε τους μη αρνητικούς ακέραιους x,y,z για τους οποίους \displaystyle{ (2^x-1)(2^y-1)=2^{2^z}+1. }
1η ΠΕΡΙΠΤΩΣΗ:

Έστω \displaystyle{x>y}. Τότε η δοσμένη γράφεται: \displaystyle{2^x .2^y  -2^x -2^y =2^{2^z}\Rightarrow 2^y (2^x -2^{x-y}-1)=2^{2^z}\Rightarrow}

\displaystyle{2^x -2^{x-y}-1=2^{2^z -y}}, (1).

Αποκλείεται όμως να είναι \displaystyle{2^z-y<0}, διότι τότε το δεύτερο μέλος της (1) δεν θα ήταν ακέραιος, ενώ το πρώτο μέλος είναι

ακέραιος.

Αν πάλι ήταν \displaystyle{ 2^z -y>0}, τότε το δεύτερο μέλος της (1) θα ήταν άρτιος, ενώ το πρώτο είναι περιττός (δεδομένου ότι

\displaystyle{x>y\geq 0}). Άρα αποκλείεται να είναι \displaystyle{2^z -y>0}.

Μας μένει να δούμε τι γίνεται όταν \displaystyle{2^z -y=0}, (2)

Τότε η (1) γράφεται: \displaystyle{2^x -2^{x-y}-1=1\Rightarrow 2^x -2^{x-y}=2\Rightarrow \frac{2^x}{2^{x-y}}-1=\frac{2}{2^{x-y}}}

\displaystyle{\Rightarrow 2^y -1=2^{1-x+y}}, (3). Αφού όμως \displaystyle{y\neq 0} (αλλιώς είναι άτοπο), άρα το πρώτο μέλος είναι περιττός

και άρα θα πρέπει να είναι περιττός και το δεύτερο μέλος. Άρα πρέπει \displaystyle{1-x+y=0}, δηλαδή \displaystyle{y=x-1}. Tότε όμως η σχέση

(3) γράφεται: \displaystyle{2y-1=1\Rightarrow y=1}, οπότε και \displaystyle{x=2 , 2^z =1}, δηλαδή \displaystyle{x=2 , y=1 , z=0}, τιμές που επαληθεύουν

την δοσμένη και άρα είναι δεκτές.

2η ΠΕΡΙΠΤΩΣΗ:

Έστω \displaystyle{x<y}. Τότε εργαζόμενοι όπως και πριν, βρίσκουμε \displaystyle{x=1 , y=2 , z=0}

3η ΠΕΡΙΠΤΩΣΗ:

Έστω \displaystyle{x=y}. Tότε η δοσμένη γράφεται: \displaystyle{2^{2x}-2.2^x =2^{2^z}\Rightarrow 2^x -2=2^{2^z -x}\Rightarrow}

\displaystyle{2^{x-1}-1=2^{2^z -x-1}} ,(4)

Αν ήταν \displaystyle{x=0}\displaystyle{x=1}, η (4) θα ήταν αδύνατη. Άρα \displaystyle{x\geq 2}, οπότε το πρώτο μέλος της (4) είναι περιττός. Άρα

πρέπει υποχρεωτικά να είναι \displaystyle{2^z -x-1=0}, οπότε η (4) γράφεται: \displaystyle{2^{x-1}-1=1\Rightarrow 2^{x-1}=2\Rightarrow}

\displaystyle{x-1=1\Rightarrow x=2}. Άρα \displaystyle{2^z -2-1=0\Rightarrow 2^z =3}, που είναι άτοπο.

Συνεπώς οι λύσεις που ζητάμε είναι \displaystyle{(x,y,z)=(2,1,0)}, ή \displaystyle{(x,y,z)=(1,2,0)}


Άβαταρ μέλους
matha
Γενικός Συντονιστής
Δημοσιεύσεις: 6428
Εγγραφή: Παρ Μάιος 21, 2010 7:40 pm
Τοποθεσία: Θεσσαλονίκη

Re: Μαθηματικοί διαγωνισμοί - Γυμνάσιο

#1296

Μη αναγνωσμένη δημοσίευση από matha » Πέμ Ιαν 10, 2013 8:24 pm

socrates έγραψε:ΑΣΚΗΣΗ 615
Οι ακέραιοι m και n ικανοποιούν τη σχέση 3m+4n=100. Να βρεθεί η ελάχιστη τιμή του |m-n|.

http://forum.gil.ro/viewtopic.php?f=38&t=5617&start=0
Είναι

\displaystyle{\rm 4|(100-4n)\implies 4|3x \stackrel{(3,4)=1}{\implies}4|x\implies x=4k,~k\in \mathbb{Z}}.

Άρα

\displaystyle{\rm y=25-3k,}

οπότε

\displaystyle{\rm |m-n|=|7k-25|}

και φανερά

\displaystyle{\rm \min |m-n|=3,} όταν \displaystyle{\rm k=4,} δηλαδή όταν \displaystyle{\rm m=16,~n=13.}


Μάγκος Θάνος
socrates
Επιμελητής
Δημοσιεύσεις: 6595
Εγγραφή: Δευ Μαρ 09, 2009 1:47 pm
Τοποθεσία: Θεσσαλονίκη
Επικοινωνία:

Re: Μαθηματικοί διαγωνισμοί - Γυμνάσιο

#1297

Μη αναγνωσμένη δημοσίευση από socrates » Πέμ Ιαν 10, 2013 8:37 pm

ΑΣΚΗΣΗ 618
Έστω a, b, c τα μήκη των πλευρών ενός τριγώνου. Αν ισχύει ab+bc+ca=1 να δείξετε ότι (a+1)(b+1)(c+1) < 4.


Θανάσης Κοντογεώργης
socrates
Επιμελητής
Δημοσιεύσεις: 6595
Εγγραφή: Δευ Μαρ 09, 2009 1:47 pm
Τοποθεσία: Θεσσαλονίκη
Επικοινωνία:

Re: Μαθηματικοί διαγωνισμοί - Γυμνάσιο

#1298

Μη αναγνωσμένη δημοσίευση από socrates » Πέμ Ιαν 10, 2013 9:09 pm

ΑΣΚΗΣΗ 619
Οι μη μηδενικοί πραγματικοί αριθμοί a,b,c είναι τέτοιοι ώστε a + b + c = a^2+ b^2+ c^2= a^3+ b^3+ c^3.

Βρείτε παράδειγμα τέτοιων αριθμών (διαφορετικών ανά δύο) και υπολογίστε την τιμή της παράστασης \displaystyle{\left(\frac{1}{a}+\frac{1}{b}+\frac{1}{c}\right)\left(a+b+c-2\right)}


Θανάσης Κοντογεώργης
socrates
Επιμελητής
Δημοσιεύσεις: 6595
Εγγραφή: Δευ Μαρ 09, 2009 1:47 pm
Τοποθεσία: Θεσσαλονίκη
Επικοινωνία:

Re: Μαθηματικοί διαγωνισμοί - Γυμνάσιο

#1299

Μη αναγνωσμένη δημοσίευση από socrates » Πέμ Ιαν 10, 2013 9:15 pm

ΑΣΚΗΣΗ 620
Χρωματίζουμε το επίπεδο με δύο χρώματα. Δείξτε ότι υπάρχει ορθογώνιο και ισοσκελές τρίγωνο με κορυφές ίδιου χρώματος.


Θανάσης Κοντογεώργης
Άβαταρ μέλους
chris_gatos
Επιμελητής
Δημοσιεύσεις: 6970
Εγγραφή: Κυρ Δεκ 21, 2008 9:03 pm
Τοποθεσία: Ανθούπολη

Re: Μαθηματικοί διαγωνισμοί - Γυμνάσιο

#1300

Μη αναγνωσμένη δημοσίευση από chris_gatos » Πέμ Ιαν 10, 2013 9:42 pm

socrates έγραψε:ΑΣΚΗΣΗ 619
Οι μη μηδενικοί πραγματικοί αριθμοί a,b,c είναι τέτοιοι ώστε a + b + c = a^2+ b^2+ c^2= a^3+ b^3+ c^3.

Βρείτε παράδειγμα τέτοιων αριθμών (διαφορετικών ανά δύο) και υπολογίστε την τιμή της παράστασης \displaystyle{\left(\frac{1}{a}+\frac{1}{b}+\frac{1}{c}\right)\left(a+b+c-2\right)}
Ονομάζοντας y=ab+bc+ca και x=a+b+c=a^2+b^2+c^2=a^3+b^3+c^3 καθώς και με τη χρήση των (γνωστών) ταυτοτήτων:

(a+b+c)^2=a^2+b^2+c^2+2(ab+bc+ca), a^3+b^3+c^3-3abc=(a+b+c)[a^2+b^2+c^2-(ab+bc+ca)]

καταλήγω πως:

\displaystyle{abc = \frac{{x(x - 2)(x - 1)}}{6},ab + bc + ca = \frac{{{x^2} - x}}{2}}

δηλαδή η από τον Θανάση δοθείσα προς υπολογισμό παράσταση έχει ως εξής:

\displaystyle{\left( {\frac{1}{a} + \frac{1}{b} + \frac{1}{c}} \right)\left( {a + b + c - 2} \right) = \frac{{ab + bc + ca}}{{abc}}\left( {a + b + c - 2} \right) = ..... = 3}

(Μετά από αντικατάσταση φυσικά)

Δε λέω ωραίο νουμεράκι βγήκε!

Χρωστώ και μερικές από τις τριάδες αριθμών που πραγματοποιούν αυτήν την ισότητα. Αναμένετε (αν δεν έρθεί κάποιος άλλος ως τρέϊλερ...)


Χρήστος Κυριαζής
Απάντηση

Επιστροφή σε “Άλγεβρα - Θεωρία Αριθμών - Συνδυαστική (Juniors) - Παλαιότερες Συζητήσεις”

Μέλη σε σύνδεση

Μέλη σε αυτήν τη Δ. Συζήτηση: Δεν υπάρχουν εγγεγραμμένα μέλη και 1 επισκέπτης