ΘΑΛΗΣ 2006 - Α ΛΥΚΕΙΟΥ

Συντονιστές: cretanman, ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΙΩΑΝΝΟΥ, socrates

Άβαταρ μέλους
parmenides51
Δημοσιεύσεις: 6238
Εγγραφή: Πέμ Απρ 23, 2009 9:13 pm
Τοποθεσία: Πεύκη
Επικοινωνία:

ΘΑΛΗΣ 2006 - Α ΛΥΚΕΙΟΥ

#1

Μη αναγνωσμένη δημοσίευση από parmenides51 » Παρ Οκτ 05, 2012 9:41 pm

1. Η Α΄ τάξη ενός Λυκείου έχει \displaystyle{5} τμήματα που το καθένα έχει τουλάχιστον \displaystyle{20} μαθητές. Σε καθένα από τους μαθητές των τμημάτων αυτών δίνουμε \displaystyle{10} €.
Έτσι δώσαμε \displaystyle{1090} €. Να αποδείξετε ότι δύο τουλάχιστον από τα τμήματα αυτά έχουν τον ίδιο αριθμό μαθητών.


2. Να λυθεί η εξίσωση \displaystyle{\lambda  (\lambda  x + 3) = \lambda ^3 + 2\lambda  x − 2} για τις διαφορές πραγματικές τιμές της παραμέτρου \displaystyle{\lambda }.


3. Αν \displaystyle{\alpha ,\beta,\gamma } πραγματικοί αριθμοί διάφοροι του μηδενός να αποδείξετε ότι: \displaystyle{{{\left( \frac{\alpha }{\beta }+\frac{\beta }{\gamma }+\frac{\gamma }{\alpha } \right)}^{2}}\ge 3\left( \frac{\alpha }{\gamma }+\frac{\gamma }{\beta }+\frac{\beta }{\alpha } \right)}


4. Σε τρίγωνο \displaystyle{AB\Gamma} με \displaystyle{\widehat{A}>\widehat{B}} οι διχοτόμοι των γωνιών \displaystyle{\widehat{A}} και \displaystyle{\widehat{B}} τέμνονται στο \displaystyle{I}. Στην πλευρά \displaystyle{AB} παίρνουμε τμήμα \displaystyle{B\Delta = B\Gamma−A\Gamma}.
Να αποδείξετε ότι :\displaystyle{ I\Delta =IA}.


edit
Αποσύρθηκε ένα σχήμα για το 4ο θέμα το οποίο δεν δινόταν στην εκφώνηση
τελευταία επεξεργασία από parmenides51 σε Σάβ Οκτ 27, 2012 8:44 am, έχει επεξεργασθεί 1 φορά συνολικά.



Λέξεις Κλειδιά:
ΦΕΡΡΑΙΟΣ
Δημοσιεύσεις: 20
Εγγραφή: Κυρ Μαρ 25, 2012 9:27 pm

Re: ΘΑΛΗΣ 2006 - Α ΛΥΚΕΙΟΥ

#2

Μη αναγνωσμένη δημοσίευση από ΦΕΡΡΑΙΟΣ » Τετ Οκτ 17, 2012 9:38 pm

:oops: 2. Να λυθεί η εξίσωση \displaystyle{\lambda  (\lambda  x + 3) = \lambda ^3 + 2\lambda  x − 2} για τις διαφορές πραγματικές τιμές της παραμέτρου \displaystyle{\lambda }.


l(\l  x + 3) = \l ^3 + 2\l  x-2\Leftrightarrow  
 
l^2x+3l-2lx=l^3-2\Leftrightarrow  
 
x(l^2-2l)=l^3-3l-2
αν l^2-2l=0\Leftrightarrow l=0 \Leftrightarrow
τότε 0x=-2
αδύνατη
ή l=2 \Leftrightarrow  
0x=0 αόριστη
Για l\neq του 0 και του 2
έπεται ότι x =\frac{l^3-3l-2}{l(l-2)}
αν l\in Z τότε l(l-2)/l^3-3l-2 και
επίσης l(l-2)/ l^3-3l-2+(-l^3+2l^2)+(-2l^2+2l)\Rightarrow l(l-2)/ l-2\Rightarrow l=1
άρα αν l\in Z τότε είναι l=1
με την αντικατάσταση του l προκύπτει ότι x+3=1+2x-2 \Leftrightarrow x=4 το οποίο ισχύει αν και μόνο αν l\in Z

edit: απροσεξίες :oops:
τελευταία επεξεργασία από ΦΕΡΡΑΙΟΣ σε Σάβ Δεκ 29, 2012 5:13 pm, έχει επεξεργασθεί 2 φορές συνολικά.


stranton
Επιμελητής
Δημοσιεύσεις: 686
Εγγραφή: Πέμ Ιουν 25, 2009 5:00 pm
Τοποθεσία: Σπάρτη
Επικοινωνία:

Re: ΘΑΛΗΣ 2006 - Α ΛΥΚΕΙΟΥ

#3

Μη αναγνωσμένη δημοσίευση από stranton » Τετ Οκτ 17, 2012 11:26 pm

parmenides51 έγραψε:3. Αν \displaystyle{\alpha ,\beta,\gamma } πραγματικοί αριθμοί διάφοροι του μηδενός να αποδείξετε ότι: \displaystyle{{{\left( \frac{\alpha }{\beta }+\frac{\beta }{\gamma }+\frac{\gamma }{\alpha } \right)}^{2}}\ge 3\left( \frac{\alpha }{\gamma }+\frac{\gamma }{\beta }+\frac{\beta }{\alpha } \right)}
\left( \dfrac{\alpha }{\beta }+\dfrac{\beta }{\gamma }+\dfrac{\gamma }{\alpha } \right)}^{2}} \geq 3\left( \dfrac{\alpha }{\beta }\cdot\dfrac{\beta }{\gamma }+ \dfrac{\alpha }{\beta }\cdot\dfrac{\gamma }{\alpha }+\dfrac{\beta }{\gamma }\cdot\dfrac{\gamma }{\alpha }\right)  =   3\left( \dfrac{\alpha }{\gamma }+\dfrac{\gamma }{\beta }+\dfrac{\beta }{\alpha } \right)} .


Στράτης Αντωνέας
ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΙΩΑΝΝΟΥ
Επιμελητής
Δημοσιεύσεις: 4830
Εγγραφή: Τρί Αύγ 31, 2010 10:37 pm
Τοποθεσία: Ιστιαία Ευβοίας

Re: ΘΑΛΗΣ 2006 - Α ΛΥΚΕΙΟΥ

#4

Μη αναγνωσμένη δημοσίευση από ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΙΩΑΝΝΟΥ » Πέμ Οκτ 18, 2012 12:16 am

parmenides51 έγραψε:1. Η Α΄ τάξη ενός Λυκείου έχει \displaystyle{5} τμήματα που το καθένα έχει τουλάχιστον \displaystyle{20} μαθητές. Σε καθένα από τους μαθητές των τμημάτων αυτών δίνουμε \displaystyle{10} €.
Έτσι δώσαμε \displaystyle{1090} €. Να αποδείξετε ότι δύο τουλάχιστον από τα τμήματα αυτά έχουν τον ίδιο αριθμό μαθητών.
Ας υποθέσουμε ότι δεν υπάρχουν τμήματα με τον ίδιο αριθμό μαθητών. Τότε το πρώτο τμήμα, θα είχε τουλάχιστον 20 μαθητές, το δεύτερο θα είχα τουλάχιστον 21, το τρίτο τουλάχιστον 22, το τέταρτο τουλάχιστον 23 και το πέμπτο τμήμα, θα είχε τουλάχιστον 24 μαθητές. Δηλαδή, συνολικά οι μαθητές θα ήταν τουλάχιστον \displaystyle{110}, και συνεπώς τα χρήματα που θα τους μοιράζαμε θα ήταν τουλάχιστον \displaystyle{110.10=1100} ευρώ, πράγμα άτοπο, αφού τους δώσαμε \displaystyle{1090} ευρώ.

Άρα τουλάχιστον δύο τμήματα έχουν τον ίδιο αριθμό μαθητών.


Άβαταρ μέλους
parmenides51
Δημοσιεύσεις: 6238
Εγγραφή: Πέμ Απρ 23, 2009 9:13 pm
Τοποθεσία: Πεύκη
Επικοινωνία:

Re: ΘΑΛΗΣ 2006 - Α ΛΥΚΕΙΟΥ

#5

Μη αναγνωσμένη δημοσίευση από parmenides51 » Πέμ Νοέμ 01, 2012 12:02 am

υπάρχει καμία άλλη ιδέα για το 3ο θέμα;


ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΙΩΑΝΝΟΥ
Επιμελητής
Δημοσιεύσεις: 4830
Εγγραφή: Τρί Αύγ 31, 2010 10:37 pm
Τοποθεσία: Ιστιαία Ευβοίας

Re: ΘΑΛΗΣ 2006 - Α ΛΥΚΕΙΟΥ

#6

Μη αναγνωσμένη δημοσίευση από ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΙΩΑΝΝΟΥ » Πέμ Νοέμ 01, 2012 1:15 am

parmenides51 έγραψε:υπάρχει καμία άλλη ιδέα για το 3ο θέμα;
\displaystyle{a , \beta , \gamma} πραγματικοί αριθμοί διάφοροι του μηδενός να αποδείξετε ότι:

\displaystyle{(\frac{a}{\beta}+\frac{\beta}{\gamma}+\frac{\gamma}{a})^2 \geq 3(\frac{a}{\gamma}+\frac{\gamma}{\beta}+\frac{\beta}{a})}

Έχει δώσει μια περιληπτική λύση ο Στρατης. Δίνω και μια άκρως αναλυτική:

Είναι γνωστό ότι \displaystyle{A^2 +B^2 \geq 2AB}

Mε βάση το παραπάνω λήμμα, έχουμε:

\displaystyle{(\frac{a}{\beta})^2 +(\frac{\beta}{\gamma})^2 \geq 2\frac{a}{\gamma}}

\displaystyle{(\frac{\beta}{\gamma})^2 +(\frac{\gamma}{a})^2 \geq 2\frac{\beta}{a}}

\displaystyle{(\frac{\gamma}{a})^2 +(\frac{a}{\beta})^2 \geq 2\frac{\gamma}{\beta}}

Με πρόσθεση των παραπάνω ανισοτήτων κατά μέλη έχουμε:

\displaystyle{(\frac{a}{\beta})^2 +(\frac{\beta}{\gamma})^2 +(\frac{\gamma}{a})^2 \geq \frac{a}{\gamma}+\frac{\beta}{a}+\frac{\gamma}{\beta}}

Άρα

\displaystyle{(\frac{a}{\beta}+\frac{\beta}{\gamma}+\frac{\gamma}{a})^2 -2\frac{a}{\beta}\frac{\beta}{\gamma}-2\frac{a}{\beta}\frac{\gamma}{a}-2\frac{\beta}{\gamma}\frac{\gamma}{a}\geq \frac{a}{\gamma}+\frac{\beta}{a}+\frac{\gamma}{\beta}}

Άρα:

\displaystyle{(\frac{a}{\beta}+\frac{\beta}{\gamma}+\frac{\gamma}{a})^2 \geq 3(\frac{a}{\gamma}+\frac{\gamma}{\beta}+\frac{\beta}{a})}


Άβαταρ μέλους
parmenides51
Δημοσιεύσεις: 6238
Εγγραφή: Πέμ Απρ 23, 2009 9:13 pm
Τοποθεσία: Πεύκη
Επικοινωνία:

Re: ΘΑΛΗΣ 2006 - Α ΛΥΚΕΙΟΥ

#7

Μη αναγνωσμένη δημοσίευση από parmenides51 » Τετ Νοέμ 28, 2012 4:28 pm

parmenides51 έγραψε:4. Σε τρίγωνο \displaystyle{AB\Gamma} με \displaystyle{\widehat{A}>\widehat{B}} οι διχοτόμοι των γωνιών \displaystyle{\widehat{A}} και \displaystyle{\widehat{B}} τέμνονται στο \displaystyle{I}. Στην πλευρά \displaystyle{AB} παίρνουμε τμήμα \displaystyle{B\Delta = B\Gamma−A\Gamma}.
Να αποδείξετε ότι :\displaystyle{ I\Delta =IA}.
διαφορετικά από εδώ
pontios έγραψε:Έστω σημείο \displaystyle{E} στην πλευρά \displaystyle{CB} τέτοιο ώστε \displaystyle{CA=CE}. Τότε θα είναι \displaystyle{BE=BC-AC=BD}. Επομένως τα τρίγωνα \displaystyle{CAE,BED} είναι ισοσκελή. Οι διχοτόμοι \displaystyle{CI,BI} των τριγώνων αυτών είναι ταυτόχρονα μεσοκάθετοι των βάσεων τους \displaystyle{AE,ED}. Άρα το \displaystyle{I} περίκεντρο του \displaystyle{\triangle ADE}
κι από εδώ
Nick Rapanos έγραψε:Θεωρώ το σημείο \displaystyle{E} πάνω στην \displaystyle{BC} τέτοιο ώστε \displaystyle{BE=B\Delta}. Έτσι προκύπτει \displaystyle{\Gamma E=\Gamma A}, άρα \displaystyle{\Gamma I} κάθετη στην \displaystyle{AE} συνεπώς \displaystyle{IA=IE}.Επίσης με γωνιακές σχέσεις και χρησιμοποιώντας το γνωστό θεωρηματάκι που λέει ότι \displaystyle{\widehat{EAB}=\frac{\widehat{A}-\widehat{B}}{2}} δείχνουμε ότι \displaystyle{ IE=I\Delta}.


Απάντηση

Επιστροφή σε “Θέματα διαγωνισμών (ΕΜΕ, ΚΥΜΕ, BMO, JBMO, IMO, Kangaroo κλπ)”

Μέλη σε σύνδεση

Μέλη σε αυτήν τη Δ. Συζήτηση: Δεν υπάρχουν εγγεγραμμένα μέλη και 1 επισκέπτης