Τα θρανία μιας τάξης είναι αριθμημένα από το
μέχρι το
. Κάθε μαθητής έχει το δικό του θρανίο. Μια μέρα ο δάσκαλος αποφάσισε να αλλάξει θέσεις τους μαθητές βάζοντας από κάτω από το θρανίο τους ένα χαρτί με τον
αριθμό του θρανίου που έπρεπε να κάτσουν. Κάθε μέρα οι μαθητές θα πρέπει να κάθονται στις θέσεις που αναγράφονται στο
χαρτί που είναι από κάτω από το θρανίο που κάθονταν την προηγούμενη ημέρα. Να αποδειχθεί ότι μετά από κάποιο αριθμό
ημερών οι μαθητές θα επιστρέψουν στις αρχικές τους θέσεις (ταυτόχρονα). ΣΗΜΕΙΩΣΗ: Ο δάσκαλος μια φορά στην αρχή
τοποθέτησε τα χαρτάκια και από εκεί και πέρα τα άφησε στη θέση τους.

, αυτός που κάθεται στο
ο
και ούτω καθεξής. Αν πάρουμε οποιονδήποτε μαθητή τότε αυτός μετά από κάποιες μέρες
ο οποίος έχει
τότε το ζητούμενο έχει αποδειχθεί. Αν
,
(διαφορετικά την επόμενη μέρα θα κάθονταν στη θέση του). Για τον
ο οποίος έχει στο θρανίο του το χαρτάκι με τον αριθμό
. Αφού ο
το
ο ελάχιστος αριθμός ημερών ώστε o
μας δίνει το ζητούμενο.
, την επόμενη μέρα στην
, την μεθεπόμενη στην
κ.ο.κ. Σε κάποια φάση θα πρέπει να κάτσει ξανά σε μια καρέκλα που έχει ήδη καθίσει. Δηλαδή
για κάποιο
. Τότε πρέπει
αφού φτάνει στο θρανίο
κ.ο.κ. Καταλήγουμε στο
. Δηλαδή όντως σε κάποια φάση θα επανέλθει στο αρχικό θρανίο.