Σελίδα 1 από 6
Γενικές - Συνδυαστικές Ασκήσεις σε όλη την Ύλη
Δημοσιεύτηκε: Σάβ Απρ 23, 2011 4:33 pm
από m.pαpαgrigorakis
Ανεβάζω -σταδιακά- κάποιες ασκήσεις, για επανάληψη.
Γίνεται προσπάθεια ώστε κάθε μια από αυτές να καλύπτει όσο το δυνατό μεγαλύτερο εύρος ύλης.
Πιθανόν κάποια ερωτήματα να "ξεφεύγουν" από το αυστηρό πλαίσιο της διδακτέας ύλης.
Άσκηση 1
Έστω η συνάρτηση

με

.
Α) Να αποδείξετε ότι η εξίσωση

έχει δύο ρίζες πραγματικές και άνισες για κάθε

.
Β) Να βρεθούν οι τιμές του

ώστε η συνάρτηση

με

να έχει ελάχιστο στο

.
Γ) Αν
α) να λύσετε την ανίσωση

β) να βρείτε τα σημεία στα οποία η γραφική παράσταση της

τέμνει τους άξονες

και

γ) να λύσετε την εξίσωση

δ) να βρείτε τα διαστήματα όπου η γραφική παράσταση της

είναι πάνω από την ευθεία

ε) να βρείτε την εξίσωση της ευθείας που διέρχεται από την κορυφή της παραβολής

και το σημείο στο οποίο η

τέμνει τον
Μίλτος
Re: Γενικές - Συνδυαστικές Ασκήσεις σε όλη την Ύλη
Δημοσιεύτηκε: Σάβ Απρ 23, 2011 8:44 pm
από m.pαpαgrigorakis
ΣΤΑΘΗΣ ΚΟΥΤΡΑΣ έγραψε:A) Έχουμε:
πλήρης και αναλυτική λύση!
Ακολουθεί η άσκηση 2, η ιδέα της οποίας προέρχεται από θέμα εξετάσεων του 4ου ΓΛΧ
Re: Γενικές - Συνδυαστικές Ασκήσεις σε όλη την Ύλη
Δημοσιεύτηκε: Σάβ Απρ 23, 2011 8:50 pm
από m.pαpαgrigorakis
Άσκηση 2
Δίνεται η συνάρτηση

Α) Να βρείτε το πεδίο ορισμού της και να απλοποιήσετε τον τύπο της
Β) Να αποδείξετε ότι η

είναι περιττή
Γ) Να βρείτε τη μονοτονία της

σε καθένα από τα διαστήματα του πεδίου ορισμού της.
Δ) Να βρείτε (εφ΄ όσον υπάρχουν) τα σημεία όπου η

τέμνει τις ευθείες

,

,

ή

Ε) Να λύσετε την ανίσωση

Στ) Να αποδείξετε ότι τα σημεία

,

, και

είναι συνευθειακά.
Ζ) Να χαράξετε τη γραφική παράσταση της
Μ.
Re: Γενικές - Συνδυαστικές Ασκήσεις σε όλη την Ύλη
Δημοσιεύτηκε: Σάβ Απρ 23, 2011 10:13 pm
από hlkampel
Με πρόλαβε ο Στάθης.
Λίγο πιο σύντομα το ερώτημα Στ.
Στ) Επειδή η

είναι περιττή τα σημεία

,

είναι συμμετρικά ως προς το

, γιατί

έτσι τα

είναι συνευθειακά.
Καλή Ανάσταση
Re: Γενικές - Συνδυαστικές Ασκήσεις σε όλη την Ύλη
Δημοσιεύτηκε: Σάβ Απρ 23, 2011 10:52 pm
από m.pαpαgrigorakis
hlkampel έγραψε:
Λίγο πιο σύντομα το ερώτημα Στ.
Στ) Επειδή η

είναι περιττή τα σημεία

,

είναι συμμετρικά ως προς το

, γιατί

έτσι τα

είναι συνευθειακά.
Καλή Ανάσταση
Με τον τρόπο αυτό, μάλιστα, αποδεικνύουμε ότι το Ο είναι μέσο του ευθυγράμμου τμήματος που ορίζεται από τα σημεία Α και Β, κάτι που θα μπορούσε να ζητείται να αποδειχτεί.
Re: Γενικές - Συνδυαστικές Ασκήσεις σε όλη την Ύλη
Δημοσιεύτηκε: Κυρ Απρ 24, 2011 10:37 pm
από m.pαpαgrigorakis
Άσκηση 3
Δίνεται η συνάρτηση

με .

Α) Να αποδείξετε ότι για κάθε τιμή του

η γραφική παράσταση της συνάρτησης τέμνει τον άξονα

σε σταθερό σημείο

Β) Να αποδείξετε ότι για κάθε τιμή του

η γραφική παράσταση της συνάρτησης έχει τουλάχιστον ένα κοινό σημείο με τον άξονα

, με σταθερή τετμημένη
Γ) Να βρείτε τις τιμές του

για τις οποίες τη εξίσωση

έχει δύο ομόσημες ρίζες
Δ) Να βρείτε τις τιμές του

για τις οποίες η γραφική παράσταση της

, εφάπτεται στην ευθεία

Ε) Έστω

και

είναι τα κοινά σημεία της γραφικής παράστασης της συνάρτησης

, με τον

τότε:
α) να αποδείξετε ότι το εμβαδόν του τριγώνου

είναι

β) να βρείτε τις τιμές του

για τις οποίες είναι
Στ) Αν

, να κάνετε πίνακα μονοτονίας και ακροτάτων της
Μ.
Από άσκηση του Ευκλείδη Β τ 76
Re: Γενικές - Συνδυαστικές Ασκήσεις σε όλη την Ύλη
Δημοσιεύτηκε: Δευ Απρ 25, 2011 1:59 pm
από m.pαpαgrigorakis
Άσκηση 4
Δίνεται η συνάρτηση :

με

Α) Να βρεθούν οι τιμές του

ώστε

Β) Αν

τότε:
α) Να υπολογίσετε την τιμή της παράστασης
![\sqrt {3\sqrt[3]{{f\left( {18} \right)}}} \sqrt {3\sqrt[3]{{f\left( {18} \right)}}}](/forum/ext/geomar/texintegr/latexrender/pictures/bc6d1c3a61f08db9cfb20fb7c286501a.png)
β) Να βρείτε την απόσταση των σημείων

και

γ) Να βρείτε τα σημεία όπου η γραφική παράσταση της

, τέμνει τους άξονες

και

δ) Να λύσετε την ανίσωση

ε) Να βρείτε τη μονοτονία της

σε καθένα από τα διαστήματα του πεδίου ορισμού της
στ) Να χαράξετε τη γραφική παράσταση της
Μίλτος
Re: Γενικές - Συνδυαστικές Ασκήσεις σε όλη την Ύλη
Δημοσιεύτηκε: Δευ Απρ 25, 2011 2:33 pm
από ΣΤΑΘΗΣ ΚΟΥΤΡΑΣ
Re: Γενικές - Συνδυαστικές Ασκήσεις σε όλη την Ύλη
Δημοσιεύτηκε: Δευ Απρ 25, 2011 3:46 pm
από Μάκης Χατζόπουλος
m.pαpαgrigorakis έγραψε:Άσκηση 4
β) Να βρείτε την απόσταση των σημείων

και
Μίλτος
Μίλτο
η απόσταση των σημείων δεν είναι εκτός ύλης;
Re: Γενικές - Συνδυαστικές Ασκήσεις σε όλη την Ύλη
Δημοσιεύτηκε: Δευ Απρ 25, 2011 3:51 pm
από chris_gatos
Μάκης Χατζόπουλος έγραψε:
Μίλτο η απόσταση των σημείων δεν είναι εκτός ύλης;
m.pαpαgrigorakis έγραψε:Ανεβάζω -σταδιακά- κάποιες ασκήσεις, για επανάληψη.
Πιθανόν κάποια ερωτήματα να "ξεφεύγουν" από το αυστηρό πλαίσιο της διδακτέας ύλης.
Re: Γενικές - Συνδυαστικές Ασκήσεις σε όλη την Ύλη
Δημοσιεύτηκε: Δευ Απρ 25, 2011 4:42 pm
από m.pαpαgrigorakis
Μάκης Χατζόπουλος έγραψε:
Μίλτο η απόσταση των σημείων δεν είναι εκτός ύλης;
Μάκη δεν έχω μελετήσει αναλυτικά τις οδηγίες επειδή δεν διδάσκω φέτος στην Α Λυκείου. Αυτός είναι ο λόγος που έβαλα και το σχόλιο ότι "πιθανόν κάποια ερωτήματα να ξεφεύγουν από το αυστηρό πλαίσιο της διδακτέας ύλης"
Τις ασκήσεις αυτές τις συνθέτω τις τελευταίες μέρες. Τις δίνω για επανάληψη στο γιος μου που πάει στην Α Λυκείου.
Σκέφτηκα ότι ίσως φανούν χρήσιμες και σε κάποιον άλλο, αφού βέβαια τις προσαρμόσει κατάλληλα για αυτό και τις ανεβάζω εδώ.
Από εδώ θέλω να ευχαριστήσω το Στάθη Κούτρα για τις υποδειγματικές λύσεις που δίνει.
Ευχαριστώ το Χρήστο για την απάντησή του.
Τέλος να πω ότι οποιαδήποτε παρατήρηση ή συμπλήρωση των ερωτημάτων των ασκήσεων είναι αποδεκτή.
Μίλτος
Re: Γενικές - Συνδυαστικές Ασκήσεις σε όλη την Ύλη
Δημοσιεύτηκε: Δευ Απρ 25, 2011 5:30 pm
από ΣΤΑΘΗΣ ΚΟΥΤΡΑΣ
Μίλτο, καλησπέρα
Θέλω και εγώ να σε ευχαριστήσω από τη μεριά μου για τα καλά σου λόγια αλλά και τα όμορφα συνδυαστικά θέματα που ανεβάζεις
Νά είσαι πάντα γερός
Φιλικά
Στάθης Κούτρας
Re: Γενικές - Συνδυαστικές Ασκήσεις σε όλη την Ύλη
Δημοσιεύτηκε: Δευ Απρ 25, 2011 8:45 pm
από m.pαpαgrigorakis
ΣΤΑΘΗΣ ΚΟΥΤΡΑΣ έγραψε:Μίλτο, καλησπέρα
Θέλω και εγώ να σε ευχαριστήσω από τη μεριά μου για τα καλά σου λόγια αλλά και τα όμορφα συνδυαστικά θέματα που ανεβάζεις
Νά είσαι πάντα γερός
Φιλικά
Στάθης Κούτρας
Ευχαριστώ Στάθη, να είσαι και συ πάντα καλά
Μίλτος
Και επόμενη άσκηση (τα τρία πρώτα ερωτήματα) προέρχεται από θέμα εξετάσεων του 4ου ΓΛΧ.
Re: Γενικές - Συνδυαστικές Ασκήσεις σε όλη την Ύλη
Δημοσιεύτηκε: Δευ Απρ 25, 2011 9:04 pm
από m.pαpαgrigorakis
Άσκηση 5
Δίνεται η συνάρτηση

με

και

. Γνωρίζουμε ότι για

η

έχει ελάχιστο το

.
Α) Να βρείτε τα

και

Β) Αν

και

τότε:
α) Να λύσετε την εξίσωση

β) Να βρείτε το πεδίο ορισμού της συνάρτησης

με

γ) Να γράψετε τα διαστήματα μονοτονίας της συνάρτησης

δ) Να αποδείξετε ότι

ε) Να βρείτε τα σημεία στα οποία η γραφική παράσταση της

τέμνει τους άξονες
στ) Να βρείτε την εξίσωση της ευθείας που διέρχεται από την κορυφή της παραβολής

και το σημείο που η γραφική παράσταση της

τέμνει το θετικό ημιάξονα
Μ.
Re: Γενικές - Συνδυαστικές Ασκήσεις σε όλη την Ύλη
Δημοσιεύτηκε: Δευ Απρ 25, 2011 10:08 pm
από pana1333
Αν και με πρόλαβε για λίγο ο Στάθης και οι πράξεις είναι σύντομες....την δίνω για τον κόπο....
Α) Αφού η f παρουσιάζει ελάχιστο για x=1 το -3 είναι f(1)=-3.
Η συνάρτηση

παρουσιάζει ακρότατο στη θέση

το

. Άρα

και

.
Β)α) Για κ=1 και λ=-3 είναι

. Επομένως

το οποίο ισχύει για

.
β) Είναι

. Πρέπει

![\Rightarrow x\epsilon \left[-1,5 \right] \Rightarrow x\epsilon \left[-1,5 \right]](/forum/ext/geomar/texintegr/latexrender/pictures/b0e3c442698de26f1c1c2518bd0d0774.png)
.
γ) Η συνάρτηση f είναι γνησίως φθίνουσα στο
![(-\propto ,1] (-\propto ,1]](/forum/ext/geomar/texintegr/latexrender/pictures/255c5144ca6fcdfdded8c2eaffe6875b.png)
και γνησίως αύξουσα στο

και παρουσιάζει ολικό ελάχιστο το
δ)Είναι
ε) Για x=0 είναι

. Άρα η γραφική παράσταση της συνάρτησης g τέμνει τον άξονα των y στο σημείο
Για y=0 είναι

x=-1 ή x=5. Άρα η γραφική παράσταση της συνάρτησης g τέμνει τον άξονα των x στα σημεία
στ) Έστω y=αx+β η ζητούμενη ευθεία. Τα σημεία Α(1,-3) και Β(5,0) ανήκουν στην ευθεία οπότε επαληθεύουν την εξίσωση της. Λύνοντας το σύστημα

προκύπτουν

Re: Γενικές - Συνδυαστικές Ασκήσεις σε όλη την Ύλη
Δημοσιεύτηκε: Τρί Απρ 26, 2011 1:35 am
από Μάκης Χατζόπουλος
m.pαpαgrigorakis έγραψε:
Μάκη δεν έχω μελετήσει αναλυτικά τις οδηγίες επειδή δεν διδάσκω φέτος στην Α Λυκείου. Αυτός είναι ο λόγος που έβαλα και το σχόλιο ότι "πιθανόν κάποια ερωτήματα να ξεφεύγουν από το αυστηρό πλαίσιο της διδακτέας ύλης"
Τις ασκήσεις αυτές τις συνθέτω τις τελευταίες μέρες. Τις δίνω για επανάληψη στο γιος μου που πάει στην Α Λυκείου.
Σκέφτηκα ότι ίσως φανούν χρήσιμες και σε κάποιον άλλο, αφού βέβαια τις προσαρμόσει κατάλληλα για αυτό και τις ανεβάζω εδώ.
Αρχικά
Μίλτο πρέπει να ομολογήσω ότι κάνεις μια αξιέπαινη προσπάθεια στην Α΄ Λυκείου, όπως αξιοσημείωτο είναι και το ενδιαφέρον που δείχνει ο Στάθης με τις όμορφες λύσεις που μας παρουσιάζει.
Νομίζω ότι έχετε υποχρέωση να τα μαζέψετε και να τα κάνετε ένα όμορφο φυλλαδιάκι!!
Ένσταση! Μιας που κάνεις τον κόπο (ή κάνετε), γιατί δεν θέτεις ασκήσεις εντός της ύλης, να φανούν χρήσιμες σε όλους αλλά και στον υιό σου;;
Όλοι μας έχουμε σημειώσεις - ασκήσεις από την παλιά ύλη - βιβλίο, άρα θα ήταν ωφέλιμο να φρεσκάρουμε τα αρχεία μας με νέα σύγχρονα θέματα προσαρμοσμένα στο νέο βιβλίο, στην νέα ύλη και να μην αναπαράγουμε παλιές ασκήσεις, τι λες;;
Δίνω μια άσκηση με αυτό το σκεπτικό!!
Άσκηση 6η
Δίνεται το τριώνυμο

, όπου λ πραγματικός αριθμός.
α. Να αποδείξετε ότι η διακρίνουσα του τριωνύμου ισούται με: Δ = 4(λ – 5)(λ – 3).
β. Να βρείτε για ποιες τιμές του πραγματικού αριθμού λ το τριώνυμο έχει δύο ρίζες πραγματικές και άνισες.
γ. Αν

,

είναι οι άνισες ρίζες του τριωνύμου, να βρείτε το λ αν ισχύει:

= 0,75
δ. Να βρείτε τις τιμές του

ώστε

για κάθε πραγματικό αριθμό x.
Σημείωση: Αν θέλουμε να το ψειρίσουμε και το γ υποερώτημα είναι εκτός του πνεύματος του νέου βιβλίου...
edit: διόρθωση του Latex